个人网站建设实验报告(网站建设实践报告)
网站建设的目的与规划
网站建设的目的:
网站优势可以概括四个字:快,多,实,省。
快,是指信息传递速度快。网站的建立使得客户在第一时间只要点击鼠标就能获得相关信息,客户的反馈信息也是即刻便能传递给企业。
多,指的是信息量多。一个网站可以有几十页甚至上百页或者更多。客户可以很详尽的了解企业的一切信息。
实,就是实际,真实。企业可以通过一些软件,比如三维动画软件,将产品制作的相当的动感,逼真,就像看到产品实物一样。
省,就是省钱,省时间。客户只要花费上网的钱和时间就可以了解企业的一切信息。达到高效,省钱的目的。并且企业跟客户无需面对面就可以进行直接的交流。
网站建设的规划:
一、建设网站前的市场分析(企业自行处理)
1、相关行业的市场是怎样的,市场有什么样的特点,是否能够在互联网上开展公司业务。
2、市场主要竞争者分析,竞争对手上网情况及其网站策划、功能作用。
3、公司自身条件分析、公司概况、市场优势,可以利用网站提升哪些竞争力,建设网站的能力(费用、技术、人力等)。
二、建设网站目的及功能定位
1、为什么要建立网站,是为了树立企业形象,宣传产品,进行电子商务,还是建立行业性网站?是企业的基本需要还是市场开拓的延伸?
2、整合公司资源,确定网站功能。根据公司的需要和计划,确定网站的功能类型:
企业型网站、应用型网站、商业型网站(行业型网站)、电子商务型网站;企业网站又分为企业形象型、产品宣传型、网上营销型、客户服务型、电子商务型等。
3、根据网站功能,确定网站应达到的目的作用。
4、企业内部网(intranet)的建设情况和网站的可扩展性。
三、网站技术解决方案(与专业公司商议)
根据网站的功能确定网站技术解决方案。
1、采用自建服务器,还是租用虚拟主机。
2、选择操作系统,用window2000/nt还是unix,linux。分析投入成本、功能、开发、稳定性和安全性等。
3、采用模板自助建站、建站套餐还是个性化开发。
4、网站安全性措施,防黑、防病毒方案(如果采用虚拟主机,则该项由专业公司代劳)。
5、选择什么样的动态程序及相应数据库。如程序asp、jsp、php;数据库sql、access、oracle等。
四、网站内容及实现方式
1、根据网站的目的确定网站的结构导航。
一般企业型网站应包括:公司简介、企业动态、产品介绍、客户服务、联系方式、在线留言等基本内容。更多内容如:常见问题、营销网络、招贤纳士、在线论坛、英文版等等。
2、根据网站的目的及内容确定网站整合功能。
如flash引导页、会员系统、网上购物系统、在线支付、问卷调查系统、在线支付、信息搜索查询系统、流量统计系统等。
3、确定网站的结构导航中的每个频道的子栏目。
如公司简介中可以包括:总裁致词、发展历程、企业文化、核心优势、生产基地、科技研发、合作伙伴、主要客户、客户评价等;客户服务可以包括:服务热线、服务宗旨、服务项目等。
4、确定网站内容的实现方式。
如产品中心使用动态程序数据库还是静态页面;营销网络是采用列表方式还是地图展示。
五、网页设计
1、网页设计美术设计要求,网页美术设计一般要与企业整体形象一致,要符合企业ci规范。要注意网页色彩、图片的应用及版面策划,保持网页的整体一致性。
2、在新技术的采用上要考虑主要目标访问群体的分布地域、年龄阶层、网络速度、阅读习惯等。
3、制定网页改版计划,如半年到一年时间进行较大规模改版等。
hbuilder网页设计实验报告原理
hbuilder网页设计实验报告原理:HBuilder内置HTML5加APP开发环境,提供一套完整的移动应用开发解决方案。内置HTML5加API语法提示,提高开发效率。集成真机运行环境,方便开发后即时在真机上查看运行效果。集成应用云端打包系统,不用部署xcode和Androidsdk就可以打包应用。使开发者只需要使用HTML5、CSS、CSS技术就可以快速开发跨平台的移动应用。
关于网站建设的毕业设计开题报告`
毕业论文开题报告
论文题目:
学生姓名: 学 号:
专 业:
指导教师:
年 月 日
开题报告填写要求
1.开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一.此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见审查后生效.
2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写,按成教处统一设计的电子文档标准格式打印,禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见.
3.学生查阅资料的参考文献应在3篇及以上(不包括辞典,手册),开题报告的字数要在1000字以上.
4.有关年月日等日期的填写,应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式,信息交换,日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写.如"2004年9月26日"或"2004-09-26".
毕 业 论 文 开 题 报 告
1.本课题的研究意义
中国互联网经过10年的持续发展。目前在普及应用上正步入崭新的多元化应用阶段。有关数据显示,中国宽带用户、网络国际出口带宽、上网方式和途径、网络应用服务更趋多样化。人们对互联网的使用广度、信用度、依赖度正在逐步提高。随着网络提供的功能和服务的进一步完善,网络应用化、生活化服务正逐步成熟。互联网的影响正逐步渗透到人们生产、生活、工作、学习的各个角落。中国互联网整体呈现较快的增长态势。但中国地区之间互联网发展水平、普及水平还存在明显的差距,呈现"东快、西慢,城快、村慢"的特点,因此,加大对于互联网应用和发展的研究力度,借鉴国外互联网应用的成功范例引入和普及互联网应用的先进经验是当务之急。
2.本课题的重点和难点
第一,从全国人口来看,互联网普及率还很低,仅有7.9%,与世界平均水平约14%还有较大差距。因此要普及互联网,让更多人来使用互联网是任重道远的事情。
第二,网上信息资源还不够丰富,质量比较好的、能反映我国优秀文化的、对广大网民有真正用处的信息还不够多。根据国信办的调查,截至2004年底,我国共有6.5亿中文网页,比2003年底差不多翻了一番,但是仅占全世界网页数量(300多亿)的2%,比例很低。因此我们需要网上有更多丰富的内容,特别是健康的、有质量的、有针对性的内容。
第三,目前,互联网产业虽然在电子政务、电子商务方面进行了不少探索,也取得了一些成果,但是从整体上看网络应用水平和实效(即网民的用户体验)还比较初级。在技术驱动下产生的包括网络游戏、电子商务、无线宽带、VoIP、P2P等新的应用还没有形成成熟的盈利模式。
第四,新技术发展遭遇机遇和挑战。当前国外互联网新技术层出不穷,一直处于互联网发展的领先地位,而我国的自主创新能力比较薄弱,因此需要更加努力,迎头赶上。
第五,网络安全和网络文明面临严峻挑战。网络文明要靠政府法制、行业自律、网民的自觉来维护,而最关键的应该是网民素质的提高。就像交通管理一样,有交通法规的限制,也有警察的监管,但是最关键的还是司机素质的提高,否则交通事故还是无法避免的。同时,提供内容、服务的企业也应当承担其责任,实施行业自律。
3.论文提纲
我国互联网在若干领域的应用
1.互联网在政府中的应用
2.互联网在企业中的应用
3.互联网在消费群体中的应用
我国互联网应用前景
1.互联网将加速融入我们的生活
2.互联网经济逐渐产生效益
3.宽带网络建设打通互联网应用瓶颈
4.互联网成为国民经济新的增长点
毕 业 论 文 开 题 报 告
指导教师意见:
(对本课题的深度,广度及工作量的意见)
指导教师: (亲笔签名)
年 月 日
系部审查意见:
系部负责人: (亲笔签名)
年 月 日
举例:个人网站建设
个人网站建设的意义
21世纪是信息高速发达的时代,网络作为当今最流行最方便快捷的媒介也越来越被人们接受,并且融入我们的生活。而作为新世纪的大学生更应该具备一定的网络知识,来充实和武装自己。网络这个知识海洋是没有人舍得放弃的,再加之现在社会的竞争是十分激烈的,而大学生面临的就业问题也日趋严重。
大学生具备一定的网络知识是很重要的,不管是对于在校的学习,娱乐还有毕业以后面临的就业。都是能够影响到他个人的发展的。而我们风云网络提出的大学生个人网站建设理念就能很好的解决这个能影响到大学生发展的问题。
个人网站建设首先能丰富学生自己的文化知识,在建设网站的过程中能学到实际的网络知识。这样不仅对自己原有的知识是个实践性的提高,而且还积累了实际的设计经验,对于想从事网站设计工作的学生来说是个很好的锻炼机会。而且我们公司还针对有建站需求学生的提供网络知识的培训。
其次网站建设好过程中,学生可以依据自己的喜好建设不同类型不同功能的网站。比如:一个美术专业学生,他有很多很好的美术作品,而且得到老师和同学的认可,但是他想让更多人来欣赏和对自己的作品提意见或者建议。这是如果他拥有一个自己的网站,他就可以把自己的美术作品放到自己的网站上,供大家来欣赏和交流。这样就提供了一个展现自己和交流的平台,有更多的人看到你的作品,他们提出自己的看法,最后反馈到你那里,这样对于自己的绘画能力和技巧也会有一定的提高。
如果你喜欢交友聊天,爱好文学。你可以做一个属于自己的论坛,自己做版主,“我的底盘我说了算”!把自己的感兴趣的话题拿出来,大家一起畅谈,交流各自的文学作品。
而对于即将毕业的学生,个人网站能对他有什么样的帮助呢?如果是计算机专业的学生,今后往计算机方向发展的可能是比较大的,如果哪天你到一家网络公司面试,你都可以让哪个面试官到你的网站去看看。这是一个很好的网络身份证,现在一般的公司用人,只看能力,并不很重视学历。你有这么一个自己设计和制作的网站在这里完全可以证明你拥有一定水平的计算机能力,也加大了你被录取的可能性。而且对与那些计算机水平很高的人来说,建设一个个人网站首先证明了自己的水平,而且你的网站经营的很好,这个可是很大的利润增长点。说不定哪天就被哪个商家看中要在你的网站上做广告或者要花大价钱来买你的网站。
说了这么多,总结一下就是个人网站对于学生来说,是可以帮助学生本人学习更多的网络知识,更好的展现大学生的风采,帮助学生更好的选择就业。
《网页设计》实验报告
1、
设计由多个网页组成的小型网站,自选主题,要求积极、健康,不得从网络上下载;
2、
构建本地站点,创建站点目录;
3、
站点目录中各种文件分类存放,文件命名
科学
,网站不少于10个页面;
4、
整个网站内容大小不超过20M;
5、
网页版面采用表格布局;
6、
网页中引入CSS
样式表
技术。
7、
超级链接的都可正确点通;
8、
网页中需添加如
动画
、
音频
、视频等多媒体元素;
9、
栏目设计合理,页面
文字
充实,图文并茂。
10、
使用动态页面效果,如
时间轴动画
、弹出信息、弹出菜单等;
11、
可根据个人能力和兴趣使用数据库,ASP,JSP,PHP等网页技术。
实验报告
应包涵以下几个部分:
1、实验说明:说明网战在设计所应用的技术,站点下各目录、各文件;素材的收集途径等;
2、实验步骤:详细阐述网页设计整体
流程
和其中各个环节的操作步骤;
3、实验心得。
急求关于个人网站建设的实训报告
西台痛哭 〖解释〗宋末文天祥抗元失败被害。八年后,谢翱与友人登西台痛哭致祭,并作《登西台恸哭记》以记其事。后用以称亡国之痛。
昼吟宵哭 昼夜哀叹、哭泣。
啼天哭地 呼天叫地的哭号,形容非常悲痛。
啼啼哭哭 哭泣不止。
神嚎鬼哭 见“神号鬼哭”。
神愁鬼哭 形容十分愁苦凄惨。
穷途之哭 因车无路可行而悲伤,后指处于困境所发的绝望的哀伤。
牛衣夜哭 见“牛衣对泣”。
鸟哭猿啼 泛指禽兽悲鸣。形容悲凉的情景。
哭哭啼啼 不停的哭泣。
街号巷哭 号哭于大街小巷。形容悲痛至极。
见哭兴悲 见别人哭泣而引起自己的悲伤。谓产生同情心。
号啕大哭 号啕:大哭声。放声大哭。
鬼哭天愁 形容悲惨凄凉。
鬼哭粟飞 传说苍颉造字,惊天动地,天雨粟,鬼夜哭。
鬼哭神惊 形容极度惊恐。
鬼哭神号 ①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱,令人惊恐。
鬼哭神愁 形容惊恐忧愁。
鬼哭狼嗥 ①同“鬼哭神号”。②同“鬼哭神号”。
干啼湿哭 干啼:没有眼泪地啼哭。湿哭:有眼泪地啼哭。无泪和有泪地哭。①形容哭哭啼啼。②也泛指因苦楚而呈现的各种表情。亦作“湿哭干啼”。
行号巷哭 行:路;号:大声哭叫。道路上和大街小巷里的人都在哭泣。形容人们极度悲哀。
痛哭流涕 涕:眼泪。形容伤心到极点。
神号鬼哭 号:哭。形容大声哭叫,声音凄厉。
秦庭之哭 原指向别国请求救兵。后也指哀求别人救助。
哭笑不得 哭也不好,笑也不好。形容很尴尬。
哭丧着脸 心里不愉快,脸上显出不高兴的样子。
哭天抹泪 形容哭哭啼啼。
哭天喊地 提高嗓门又哭又叫。
号啕大哭 号啕:也写作“嚎啕”,大声哭叫。形容放声大哭。
鬼哭神嚎 号:哭。形容大声哭叫,声音凄厉。
鬼哭狼嚎 形容大声哭叫,声音凄厉。
歌于斯,哭于斯 歌唱在这里,哭泣在这里。指安居的家宅。
长歌当哭 长歌:长声歌咏,也指写诗;当:当作。用长声歌咏或写诗文来代替痛哭,借以抒发心中的悲愤。
抱头大哭 形容非常伤心或很是感动的样子。
猫哭老鼠 比喻假慈悲
狼号鬼哭 形容哭声凄惨
抱头痛哭 指十分伤心或感动,抱头大哭
网络课程设计实验报告
实用网络技术》课程设计
参考答案
一、 设计思路
根据该学院网络需求,将该学院网络划分为:出口层、核心层、汇聚层、接入层四个层次;
出口层使用防火墙一台,其DMZ区连接学院服务器,外网口连接Internet,内网口连接核心层;
使用两台三层交换机(Rs1-Rs2)组成网络核心层;四台三层交换机(Rs2-Rs6)组成网络汇聚层,核心层与汇聚层使用双链路以实现线路备份与负载均衡;
使用二层交换机若干台构成网络接入层,连接服务器和个人计算机。
二、 网络拓朴图
三、 防火墙端口和三层交换机VLAN接口配置
防火墙DMZ口:172.16.1.62/26
防火墙内网口1:10.0.1.2/30(与Rs1点对点连接)
防火墙内网口2:10.0.1.26/30(与Rs2点对点连接)
RS1:配置VLAN接口6个。
Vlan 11: 10.0.1.1/30 用于与防火墙点对点连接;
Vlan 21: 10.0.1.5/30 用于与Rs2点对点连接;
Vlan 31: 10.0.1.9/30 用于与Rs3点对点连接;
Vlan 41: 10.0.1.13/30 用于与Rs4点对点连接;
Vlan 51: 10.0.1.17/30 用于与Rs5点对点连接;
Vlan 61: 10.0.1.21/30 用于与Rs6点对点连接;
RS2:配置VLAN接口6个。
Vlan 12: 10.0.1.25/30 用于与防火墙点对点连接;
Vlan 22: 10.0.1.6/30 用于与Rs1点对点连接;
Vlan 32: 10.0.1.29/30 用于与Rs3点对点连接;
Vlan 42: 10.0.1.33/30 用于与Rs4点对点连接;
Vlan 52: 10.0.1.37/30 用于与Rs5点对点连接;
Vlan 62: 10.0.1.41/30 用于与Rs6点对点连接;
RS3:配置VLAN接口5个。
Vlan 13: 10.0.1.10/30 用于与Rs1点对点连接;
Vlan 23: 10.0.1.30/30 用于与Rs2点对点连接;
Vlan 33: 192.168.0.1/26 用于办公计算机接入;
Vlan 43: 192.168.0.65/26 用于教学计算机接入;
Vlan 53: 192.168.0.129/25 用于科研用计算机接入;
RS4:配置VLAN接口3个。
Vlan 14: 10.0.1.14/30 用于与Rs1点对点连接;
Vlan 24: 10.0.1.34/30 用于与Rs2点对点连接;
Vlan 34: 192.168.1.1/24 用于研究生计算机接入;
RS5:配置VLAN接口5个。
Vlan 15: 10.0.1.18/30 用于与Rs1点对点连接;
Vlan 25: 10.0.1.38/30 用于与Rs2点对点连接;
Vlan 35: 192.168.2.1/24 用于250台实验用计算机接入;
Vlan 45: 192.168.3.1/24 用于250台实验用计算机接入;
Vlan 55: 192.168.4.1/24 用于250台实验用计算机接入;
RS6:配置VLAN接口5个。
Vlan 16: 10.0.1.22/30 用于与Rs1点对点连接;
Vlan 26: 10.0.1.42/30 用于与Rs2点对点连接;
Vlan 36: 192.168.5.1/24 用于250台实验用计算机接入;
Vlan 46: 192.168.6.1/24 用于250台实验用计算机接入;
Vlan 56: 192.168.7.1/24 用于230台实验用计算机接入;
四、 网段分配表
网段名 始地址 末地址 子网掩码 默认网关 接入三层交换机
服务器 172.16.1.1 172.16.1.61 255.255.255.192 172.16.1.62 防火墙
办公用计算机 192.168.0.2 192.168.0.61 255.255.255.192 192.168.0.1 RS3
教学用计算机 192.168.0.66 192.168.0.125 255.255.255.192 192.168.0.65 RS3
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(此表自己完善)
五、 路由设计
1、 静态路由
使用静态路由解决路由问题时,各三层交换机路由表如下表
三层交换机名 目标网段/掩码位数 下一跳IP 下一跳接口
RS1 172.16.1.0/26 10.0.1.2 Vlan11
RS1 192.168.0.0/24 10.0.1.10 Vlan31
Rs1 192.168.1.0/24 10.0.1.14 Vlan41
Rs1 192.168.2.0/23 10.0.1.18 Vlan51
Rs1 192.168.4.0/24 10.0.1.18 Vlan51
Rs1 192.168.5.0/24 10.0.1.22 Vlan61
Rs1 192.168.6.0/23 10.0.1.22 Vlan61
Rs1 0.0.0.0/0 10.0.1.2 Vlan11
三层交换机名 目标网段/掩码位数 下一跳IP 下一跳接口
RS2 172.16.1.0/26 10.0.1.26 Vlan12
RS2 192.168.0.0/24 10.0.1.30 Vlan32
Rs2 192.168.1.0/24 10.0.1.34 Vlan42
Rs2 192.168.2.0/23 10.0.1.38 Vlan52
Rs2 192.168.4.0/24 10.0.1.38 Vlan52
Rs2 192.168.5.0/24 10.0.1.42 Vlan62
Rs2 192.168.6.0/23 10.0.1.42 Vlan62
Rs2 0.0.0.0/0 10.0.1.26 Vlan12
三层交换机名 目标网段/掩码位数 下一跳IP 下一跳接口
Rs3 0.0.0.0/0 10.0.1.9 Vlan13
(完善Rs4、Rs5、Rs6路由表)
2、 RIP路由协议(如果使用了静态路由,就可不必使用RIP协议)
在三层交换机上启用RIP协议。
其中Rs1作如下配置
Rs1(config)#router rip
Rs1(config router)#version 2
Rs1(config router)#network 10.0.1.0
其中Rs2作如下配置
Rs2(config)#router rip
Rs2(config router)#version 2
Rs2(config router)#network 10.0.1.0
其中Rs3作如下配置
Rs3(config)#router rip
Rs3(config router)#version 2
Rs3(config router)#network 10.0.1.0
Rs3(config router)#network 192.168.0.0
其中Rs4作如下配置
Rs4(config)#router rip
Rs4(config router)#version 2
Rs4(config router)#network 10.0.1.0
Rs4(config router)#network 192.168.1.0
其中Rs5作如下配置
Rs5(config)#router rip
Rs5(config router)#version 2
Rs5(config router)#network 10.0.1.0
Rs5(config router)#network 192.168.2.0
Rs5(config router)#network 192.168.3.0
Rs5(config router)#network 192.168.4.0
(自己完善Rs6配置)
六、 网站设计与功能板块(略,参考自己学院网站,作描述即可)。
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